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SÁBADO 07 DE FEBRERO DE 2026
12:00 - 14:00 h

Ballet Inteligente Lomas

 Puebla, Pue. MÉXICO

Bailarines invitados

 

  • Aitana Pardavell Padilla

  • Aloise Sarmiento Huanetl

  • Alíce Aylen Andrade Angulo

  • Ana Sofia González Salmón

  • Ana Victoria Caleco Espinoza

  • Ana Victoria González Constantino

  • Angela Chavez Torija

  • Anita Sarmiento Huanetl

  • Anya Colunga Imán

  • Antonella Martinez Ruiz Sandoval

  • Aurora Osorio Perez

  • Bianca Cristina Encalada Hodge

  • Carolina Bravo Hernández

  • Carolina Sánchez Dávila

  • Christy Hodge

  • Emelia Tirado Águila

  • Erin Celine García Valencia

  • Evelyn Anette Gonzáles Loyola

  • Fátima Muñoz Cosio

  • Fernando Santiago Solares Martínez

  • Hannia Jimenez

  • Ingrid Luna Téllez

  • Ivana Alonso Dávila

  • Karla Casas Urizar

  • Katia Adriana Salgado Galindo

  • Laís Antonella Cardoso Costa

  • Laura Gabriela Ruiz Bravo

  • Luciana Hernandez Cervantes

  • Lucy Paloma Vidal Aguilar

  • Maria Fernanda Imán

  • María José Caleco Espinosa

  • María José Granja Marín

  • Mariona Rovira Poupel

  • Matie Castillo Espinoza

  • Mía Jiménez Vázquez

  • Mía Karina Ramírez Bríngas

  • Miranda Martínez Hernandez

  • Mizraim Lemus Cortes

  • Nira Frese Ponce

  • Pía Rosas Montaño

  • Raquel Couch Sanchez

  • Regina Anda Mora

  • Regina Arroyo Santos

  • Regina Cantor

  • Regina Narváez Sanchez

  • Renata Paz Téllez

  • Romina Medina Rosas

  • Romina Paz Téllez

  • Salma Santa María Campos

  • Santa Bárbara Jiménez Vázquez

  • Sara Hernández Mantilla

  • Sofía Pérez Martínez

  • Sol Castellanos Arrollo

  • Valeria Guadalupe Rodríguez Delgado 

  • Valentina Rodríguez García

  • Vania Sophia Zarate Martinez

 

 

OBJETIVO DEL CONCURSO INTERNO BALLET INTELIGENTE (CIBI)
El Concurso Interno Ballet Inteligente tiene como finalidad brindar a nuestros alumnos un espacio seguro y divertido, donde puedan explorar su creatividad, convivir con sus compañeros y fortalecer su confianza a través de la creación de sus propias coreografías.
Este concurso es gratuito y obligatorio para todos los estudiantes, ya que forma parte del proceso educativo de la academia enfocado en desarrollar autonomía, cooperación y amor por la danza.

 

PROPÓSITO GENERAL
El objetivo principal es que los alumnos vivan una experiencia significativa dentro de su formación, en la cual:
- Desarrollen creatividad y sentido artístico.
- Conozcan y valoren el trabajo de sus compañeros.
- Fomenten la convivencia, la amistad y el trabajo en equipo.
- Aprendan a tomar decisiones artísticas y a presentarse con seguridad ante el público.

 

DINÁMICA DEL CONCURSO

  • Los alumnos pueden participar en solo, dúo o grupal.

  • Ellos eligen su música y crean su propia coreografía con límite de 2 min.

  • Se prioriza el proceso creativo de los estudiantes por encima de la técnica perfecta.

LO QUE SE BUSCA DESARROLLAR EN LOS PARTICIPANTES
1. Creatividad y expresión personal
  • Construcción de movimientos propios.
  • Interpretación auténtica y presencia escénica.
  •  
2. Trabajo en equipo y convivencia 

  • Acuerdos entre compañeros.

  • Respeto por las ideas de los demás.

  • Colaboración y comunicación.

 

3. Habilidades técnicas básicas

  • Elección de pasos adecuados a su nivel y edad.

  • Coordinación y musicalidad.

  • Uso del espacio de manera segura y ordenada.

 

4. Capacidades cognitivas

  • Memoria coreográfica.

  • Atención y concentración.

  • Lateralidad y espacialidad.

 

5. Habilidades socioemocionales
  • Seguridad en sí mismos.
  • Dominio del escenario.
  • Manejo de emociones y experiencia positiva frente al público.
  •  
EDADES Y PARTICIPACIÓN

Pueden participar todos los alumnos de la academia, desde los más pequeños hasta niveles juveniles.

 

VESTUARIO

El vestuario será elegido por los alumnos y deberá ser acorde a la música y propuesta escénica.
No se permiten accesorios que puedan caer al piso o representar un riesgo.

 

ESCENOGRAFÍA Y UTILERÍA

Solo se permite el uso de elementos simples y seguros, que los propios alumnos puedan colocar y retirar sin riesgo.
Queda prohibido utilizar materiales peligrosos como: líquidos, burbujas, fuego, confeti, etc.

 

ORDEN DE PARTICIPACIÓN

El orden se compartirá internamente por la academia el 31 de enero de 2026.

Buenas tardes,

El cupo de público para el Concurso Interno es limitado a 50 personas

Les pedimos por favor completar cuanto antes su registro en la lista de asistencia y adquisición de entradas.

📌 Importante: Para recibir las entradas será necesario presentar su nota o comprobante de compra en recepción.

Ese día no habrá clases (puedes reponer tu clase dentro de la misma semana como lo indica el reglamento)

INSCRIPCIÓN: concretar 3 pasos para asegurar su inscripción:
PASO #1. Llenar el formulario de inscripción
PASO #2.  Enviar al correo nadiabautistac@gmail.com
la música(s) en formato mp3 titulando el archivo con el nombre de la coreografía, seguido del nombre(s) del  participante(s), ejemplo: Variación Aurora, Maria Fernanda Rodriguez Peña, Fecha limite para enviar música: 31 de enero de 2026 por whatsapp o al correo nadiabautistac@gmail.com
Ninguna música deberá contener letra ni tener ruidos de fondo como, personas tosiendo aplausos ni cortes accidentados. Se rechazarán las músicas con bajo volumen o mala calidad.

Sí se puede utilizar música de repertorio.
Ninguna música deberá exceder el tiempo límite (2 min.) , de lo contrario se verá reflejada una penalización de 10 puntos en el puntaje final.
Cierre de inscripciones: 31 de enero de 2026 a las 23:59 h CDMX.
Reglamento Participantes:
-No se permiten alimentos, bebidas en termos que no son antiderrapantes, chicles ni celulares alrededor del escenario o en camerinos.
-Solo se permite entrar a los camerinos a los participantes. Los padres de familia no tienen acceso a camerinos.
-El camerino se deberá dejar limpios y en perfecto estado para los siguientes participantes.
-Ningúna persona puede permanecer cerca con el objetivo de ayudar o dirigir a los bailarines.
-No se permite que los participantes ensayen sus coreografías a un costado o detras del escenario, tampoco hablar en voz alta. Una vez concluida su presentación, los bailarines deben regresar a  camerino en silencio y no permanecer al rededor del escenario.
-Habrá un programa de pared con el orden de las participaciones, en las piernas y camerinos, ninguna persona agena al staff deberá dañarlos .
-Se deberá dejar el escenario en perfecto estado para el siguiente grupo, La utilería se debe retirar en menos de 30 segundos.
-No se permiten faltas de civismo, conductas irrespetuosas o daños a terceros por parte de cualquier responsable, bailarín o espectador. 
 
Reglamento Sala (espectadores):
Para garantizar una experiencia maravillosa para todos, les pedimos a los padres de familia que sigan las siguientes reglas de comportamiento:
-Ninguna persona del público o participante tiene permitido tomar fotos ni videos con flash para no obstaculizar la visión ni distraer a los bailarines de lo contrario la coreografia sera penalizada.
-No se permite el acceso con arreglos. Los arreglos se pueden dejar en recepción.
-No se permite fumar en ningún área.
-Sí se permite aplaudir. No se permite reprobar con murmullos, ruidos o gritos a otros participantes, tampoco pararse del asiento, pasar al escenario durante o al terminar la coreografía.
-Se pide silencio absoluto durante las actuaciónes, manteniendo el ruido y las conversaciones en voz baja. El sonido puede distraer a los bailarines y a los demás miembros de la audiencia.
Les pedimos su apoyo para animar a todos los bailarines de manera respetuosa y bonita llevando algún objeto pequeño para hacer sonido, como por ejemplo:
  • Una matraca pequeña
  • Un pandero
  • Un silbato suave
La idea es generar un ambiente de entusiasmo y energía, sin exagerar, pero sí apoyando con ánimo.
Y algo muy importante: el apoyo será para todos los participantes, no solo para “mi hija” o “mi hijo”, sino para toda nuestra comunidad de Ballet Inteligente 
-Para cualquier pregunta duda o asistencia, acercarse solo al staff con gafete y playera morada de Ballet Inteligente.
Te sugerimos este cronograma para que puedas planificar tus tiempos de ensayo y presentar tu coreografía (o coreografías). También te recomendamos grabar un video o mostrar tu coreografía a tu maestra para recibir retroalimentación y pulirla aún más.